¿Qué es la Ley 51?
La Ley 51 consagra el derecho de las personas con impedimento a recibir una educación pública, de acuerdo con sus necesidades, que les permita desarrollarse a plenitud y convivir con dignidad dentro del entorno social.
¿Cuál es la actual ley de educación?
¿Cuál es la ley educativa vigente en España? La nueva ley educativa vigente en la actualidad es la octava ley educativa de la democracia que cambia la ley anterior que se encontraba vigente en España desde 2013.
¿Qué es una persona con impedimento?
Para efectos de la Ley 238, el término “persona con impedimentos” se refiere a toda persona que tiene un impedimento físico, mental o sensorial que limita sustancialmente una o más actividades esenciales de su vida; tiene un historial o récord médico de impedimento físico, mental o sensorial; o es considerada que tiene …
¿Qué ley está en vigor la LOE o la LOMCE?
En diciembre de 2020 la LOMCE fue derogada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE). Algunos de los objetivos que planteó la LOMCE y que avanzaba ya en su preámbulo son: Mejorar los resultados académicos del alumnado.
¿Qué son las agrupaciones flexibles?
Las agrupaciones flexibles: una estrategia de atención a la diversidad Las agrupaciones flexibles: una estrategia de atención a la diversidad ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. PROPUESTA: LAS AGRUPACIONES FLEXIBLES.
¿Qué son los Agrupamientos en el aula de Educación Especial?
Título: Los agrupamientos en el aula de Educación Especial. Resumen Los agrupamientos son un aspecto clave en el diseño de actividades de aprendizaje.
¿Cuáles son los planteamientos curriculares flexibles y abiertos?
ofreciendo planteamientos curriculares flexibles y abiertos, que contemplen las diferencias individuales en el aprendizaje como algo dinámico y en continua evolución.
¿Qué es el programa de Educación Especial de Puerto Rico?
La visión del programa de educación especial de Puerto Rico es garantizar que todo estudiante con discapacidad elegible al programa tenga acceso a la educación y muestre progreso académico a través de servicios que se establecen según las necesidades individuales del estudiante en el ambiente más inclusivo posible.